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多元办学模式催热中职就业 北京2012年中职就业率超95%

2013/3/19 13:37:00 114招生网西藏站 【 】  

  每年,全市有超过四分之一的中考生选择上中职,与此同时,却有很多家长为上职校孩子的前途担忧。“孩子毕业能找到工作吗?”“学历太低以后怎么走向社会啊?”

  北京市教委新近统计数据显示:2012年,北京中职生就业率已超过95%。这正是中职校积极探索多元化培养模式结出的硕果。

  紧缺专业学生 未毕业先“遭抢”

  中职毕业生成了“抢手货”,毕业前一年就已找到理想工作的情况并不少见,更有甚者同时收到好几家用人单位的试用函。

  北京市商业学校珠宝玉石加工与营销专业王老师介绍,随着近年经济高速发展,珠宝首饰市场开始向自主化、个性化方向发展,市场对专业人才的需求也不断增长,真正受过系统训练的专业人员十分缺乏。学校与多家珠宝公司建立了校企合作关系,毕业生供不应求,常常是学生还没完成学业,就已被企业“订购”一空。在当前就业形势严峻的情况下,该校学生就业情况很好,甚至出现了“一名优秀中职生,几家单位竞争”的现象。

  学生有了牢固的专业功底、丰富的实习经验,自然会受到用人单位青睐。劲松职高一名毕业生到一家五星级酒店求职时,因为有相关经验,直接被聘为领班,带领几名大学生工作。这名学生说:“只要努力,中职生不比大学生差。”学校招生就业工作负责人说,学校的毕业生从不愁出路。通常在就业时,一名学生会有5个以上的岗位可选择。

  北京双鹤药业股份有限公司有关负责人表示,企业常年会固定从1至2所中职校招聘,由于企业与学校间有良好的平台,学生在校期间就已了解企业文化和未来的工作内容,所以大部分学生到岗就能“上手”。

  据了解,一些中职校毕业的学生实习期得到的实习补助是600元至800元。部分表现优秀的学生工作2年后月收入可达到4000元至6000元,甚至8000元至上万元,还有不少人走上了管理岗位,待遇进一步提高。

  校企三类培养模式 让学生就业路更宽

  中职生就业热的一个原因在于还没走出校门,就已对就业单位有了深入了解,这让他们在就业时更有底气,更轻车熟路。

  目前,中职校与企业的合作方式多种多样,如订单式培养、联合培养和合作办学等。每年7月,在北京市实验职业学校提招现场,除面试老师外,还有来自北京同仁堂股份有限公司、汉华国际饭店等用人单位的负责人,他们一起考核学生,并与合格者直接签订代培协议。在校期间,学校要承担学生的学习、培训任务。毕业时,用人单位不再考核,学生只要拿到学校下发的毕业证书和上岗资格证书即可。

  北京市实验职业学校招就处老师周雯说:“代培专业学生一进校就能知道将来的工作单位,在校期间的学习、实习更有针对性,也更符合企业要求。“

  像这样实行订单式培养的学校不在少数,而联合培养让企业与学生的联系更密切。企业不但要负责学生的实习、就业,更可参与到学校的教育教学活动中,如教材编写、课程设置、派专业技术人员进课堂等。北京交通运输职业学院招生就业处老师李洁表示,学院汽车维修专业的“通用班”和“丰田班”就是和通用、丰田公司合作培养人才。“一、二年级学生统一完成普高文化课和专业基础课,到三年级时,学校和企业选拔优秀学生组班,共同培养。”

  合作办学也让中职生有了更多就业选择。如北京市外事学校与80多家企业工学交替。其共同成立的校企合作委员会,不仅实现了行业与教学信息的及时沟通,更为学生将来的就业打造了基础平台。

  与高层次学校合作 让学生竞争力更强

  北京市已在部分中职校开展了衔接办学试验,为学生提供了进一步深造的途径,让他们在就业时更有竞争力,含金量更高。

  昌平职校、北京市求实职业学校等9所中职校去年与北京吉利大学、北京汇佳职业学院等8所高职院校在汽车制造与检修等10个专业开展了“3+2”衔接办学试验。北京教育考试院有关负责人介绍,学生在完成3年中职教育基础上,再接受2年高职教育,毕业后可取得相应中等和高等职业教育学历证书及相关职业等级(资格)证书。这9所学校的“3+2”衔接班在招生时也受到考生认可。北京市商业学校、北京铁路电气化学校和北京市求实职业学校等中职校100%完成招生计划,其中录取最高分数达450分以上。

  已被北京铁路电气化学校城市轨道交通运营与管理专业录取的唐萧说,在选报专业时,考虑到这种衔接班既能在报考学校学习,又能在3年后进入北京劳动保障职业学院取得高职文凭,相比于普通的中职校,这对自己将来就业的帮助更大。

  还有很多中职校选择与国外院校合作办学,为学生的就业增加筹码。北京国际职业教育学校的国际商务和金融事务专业与英国大学实行“4+1+1”合作办学,学生在国内学习4年后,通过考试可获得国外大专学历。成绩好的学生在英国继续学习1年可获得国外本科学历,再读1年通过考试即获得国外研究生学历。该专业毕业生王月说,她当初上财经学校时,成绩并不太好,但通过项目内的系统学习,考上了荷兰的一所大学并读完了本科和硕士课程,现已成为荷兰驻中国大使馆的一名签证官。

  除提升学历外,一些中职校也为学生提升专业技能铺好了路。如北京市工艺美术高级技工学校等中职校的毕业生可选择就读高级工班。学生在学校继续学习2年,毕业后可取得高级技工资格。高级技工等级证书在就业时待遇等同于大专学历。

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