日前，在彭水一中举行的重庆市推进普通高中学校捆绑发展全面提高普通高中教育质量工作会上，市教委主任周旭表示，明年是重庆市实施普通高中新课程实验后的第一年高考，普通高中学生除高考成绩外，高中三年的综合素质评价也将作为高考选拔的重要参考。

　　多元评价写入综合素质报告

　　“以往的高考录取，基本上都是看学生的高考成绩进行选拔。从明年开始，普通高中学生综合素质评价将作为高考选拔的重要依据。”周旭说，在明年的高考录取中，每名考生的一份综合素质评价报告也将同时提供给其报考院校，这份综合素质报告不仅包括高中各学科的学业成绩，还包括综合素质评价。

　　据介绍，这份综合素质评价报告中，更主要的是综合素质评价。学生自己要通过列举事实进行自我评价，比如：参加了什么社会调查、社区服务，具体做了什么事，甚至自己的感想等。学校将通过道德品质与公民素养、学习与创新、交流与合作、运动与健康、审美与表现对学生的综合素质做出评价。此外，班主任也将在这份报告中给出对学生的评价。

　　或仅用综合素质报告上大学

　　“在今后的高考录取工作中，高考分数是绝对标准，综合素质是重要参考标准。”重庆市教育评估院院长龚春燕说，这份报告虽然不占分，但高校可以通过综合素质报告看到学生的兴趣爱好和三年的发展，对于学生所选择的专业等做出综合考虑，为高校招生提供参考。

　　龚春燕称，随着新高考方案和录取标准的逐步完善，今后，学生的综合素质报告将会更详尽，在高考中的权重会越来越大，甚至还将试点仅用综合素质报告上大学。