“高考考试大纲助长应试教育,应当取消!”日前,在南京举行的两岸中学校长论坛上,江苏省宜都市第一中学校长周朴华抛出这个大胆的建议,他认为高考大纲助长了应试教育。
昨日,周朴华接受记者采访时称,高中教学一个重要的参照是课程标准,规定了整个课程知识体系及相关内容要掌握到什么程度,比较全面。而考试大纲则列出了该课程要考的知识点,换言之,没列出来的就不会考。为了追求升学率,高中老师教学都是一门心思围着大纲转,大纲以外的内容蜻蜓点水甚至根本不教。“比如语文,我省的课程标准要求学生读40篇名著,而今年的大纲规定只考其中5部名著。于是乎,中学教师只让学生啃这5部名著,涉猎面很窄。”周校长指出,高考考试大纲的存在,直接导致中学教学的功利化色彩,学生缺乏阅读、缺乏历史知识和科学常识,人文底蕴薄弱。
对此,武汉部分校长却不认可。华师一附中副校长胡焰坤说,在高中教学中,按照课程标准办学是最起码的要求,大纲到高三才会出,学校不会从高一就开始针对考试大纲讲课。老师在教学过程中要注重培养学生的能力水平,不是说多读几部名著就能提高学生的阅读水平。考试只是检测的手段,考试大纲能减轻学生的负担。武汉中学校长魏少平也表示,课程标准相对比较粗略,考试大纲就更加细化具体,要求更明确,范围更清晰。提前划一下高考重点,能减轻学生负担,同时也有利于课堂教学,切合国情。
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